La lutte contre les discriminations est au cœur des valeurs de la République, c’est une mission fondamentale de l’école.
Discrimination : traiter un groupe ou un individu différemment et de manière négative par rapport aux autres.
Critères de discrimination : âge, sexe, origine, situation familiale, orientation sexuelle, mœurs, handicap, religion…
Domaine de discrimination : emploi, éducation, logement, service public…
Lois
-1972 punit le racisme
-1983 établit l’égalité professionnelle
-1975 protège les handicapés
-2001 lutte contre les discriminations
-2003 punit l’homophobie
HALDE : organisme, haute autorité de lutte contre les discriminations et pour l’égalité.
(www.halde.fr) Cet organisme a le pouvoir d’investigation et d’instruction de dossier.
La discrimination positive
C’est un principe, c’est donner plus à ceux qui en ont le moins. C’est rétablir une égalité des chances « promouvoir l’égalité » pour corriger les déséquilibres les plus graves.
4 domaines où les dispositifs de discriminations positives sont autorisés
- L’emploi : zone franche urbaine, zone urbaine sensible, agence nationale pour la cohésion sociale et l’égalité des chances
- La parité entre les sexes dans la sphère publique : parité en politique et égalité salariale (20% d’écart entre homme et femme pour le même poste).
- L’égalité territoriale avec des zones d’éducation prioritaire (ZEP)
- La place des handicapés : emploi de travailleurs handicapés obligatoire et égal au mini à 6% si plus de 20 salariés. Scolarisation en milieu ordinaire « chaque classe de chaque école a donc vocation à scolariser un ou des élèves handicapés ».
